北湖实验学校创建家庭教育工作示范校实施方案

北湖实验学校创建家庭教育工作示范校

实 施 方 案

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发【2004】8号）、《中共湖南省委湖南省人民政府高一建设教育强省的决定》（湘发【2007】18号）和《高一创建湖南省家庭教育工作示范县市区的意见》（湘办【2010】62号）以及北湖区教育局2011年德育工作的《关于创建全省家庭教育工作示范区的实施方案》的精神，切实提高我校家庭教育水平，努力构建我校学校、家庭、社会三位一体的教育模式，增强对未成年人教育的能力，促进未成年人的健康成长，使我校的家庭教育工作达示范标准，特制定我校家长学校的建设方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》、《全国家庭教育指导大纲》、《爱国主义教育实施纲要》指导，按照北湖区创建全省家庭教育工作示范区地要求，以我校家长学校为平台，抓好庭教育工作，促进家庭教育工作科学化、社会化和规范化，提高我校家长家庭教育水平，使家庭教育、学校教育、社会化教育有机结合，相互促进，共同培养四有新人。

二、目标要求

1、完善家庭教育服务体系。基本建立多元化、多类型的家庭教育形式。采用家长会、家长委员会、家庭教育讲座、部分家长座谈、家访、家校通短信平台、电话等多种途径使全校95%以上的家长能参与学校的教育。

2、广泛普及家庭教育和家庭育儿知识。通过家长教育读本、家长会、班主任家访、给家长的公开信邓形式使我校学生家长家庭教育知识知晓率达到95%以上。

3、创建学习型家庭，开展有益的家长教育活动活动。每期举行家长会一次，每班不定期开展家访工作10次。

三、工作进程和措施

（一）、加强宣传和发动

学校就创建省家庭教育示范小的工作召开了行政会议和全校教职工大会、班主任会议，对创建省、市家庭教育工作示范校的工作进行动员布置，统一认识，统一思想，明确目标任务，增强创建意识，形成良好的创建氛围和工作合力。根据实际情况，认真划分创建工作职责、任务，做到组织到位，措施到位，责任到位。

（一）、组织成立领导小组

组长：李文校长，副组长：刘学军书记

成员：谭贵明   黄卓群  黄洪加   洪瑞芳  杨振强

办公室设政务处，成员：肖水爱   李号  肖永忠   李成志   年级组长、班主任

（二）、成立家长委员会

     家长委员会是协调家庭和学校教育的有效形式，它可提高家长对学校工作的参与程度，加强家长对对学校工作的责任感，有利于家庭与学校协调一致地教育好学生，对学生的教育和对学校工作的理解和支持在家长中起到带头作用。学校在2000年建校不久就成立了学校家长委员会，班级组建了班级家长委员会，每年新生进校后，学校会从每班的家长委员中聘请一个不同身份、热心教育工作、活动能力较强、教育子女有成效且在家长中有一定威信的家长参加学校的家长委员会的队伍中来，并选出会长、副会长。定期召开家长委员会议，校长就学校工作向家长作工作报告，将涉及学生的事项向家长说明，并邀请家长就学校工作提出宝贵的建议。

（三）、开办家长学校

家长教育，很重要的一条就是观念的现代化。很多家长布置怎样做父母，普遍存在“重智轻德”问题，普遍渴望得到指导，通过家长学校多家长进行科学、系统、规范地培训势在必行。

学校拟定每期举办家长学校培训班3期，有针对地对小学家长、初中家长、毕业班家长进行培训和指导。地点设在学校多媒体室，主讲老师除安排学校有经验的老师外，还会聘请家长委员会的代表，已毕业的优秀学生的家长等同志。内容将根据专业教材、典型事例、亲身经历等系统化、科学化，让家长学以致用。每次办班培训时间在2小时以上。

（四）、建立家长教育指导中心

由于学生个性发展的差异，家长文化的差异性，决定了家长学校培训工作的难度。在此基础上，学校成立了家庭教育指导中心，由政务处李成志主任负责。通过家长会、家长委员会、家庭教育讲座、部分家长座谈、个别家长交流、家访、家校通短信平台、电话等多种途径，对家长分批分次地轮流开展家庭教育指导和培训。

四、本期的主要活动安排

1、3月份成立新的家长委员会；

2、4月份李文校长对初三家长进行家庭教育培训；

3、4月份召开家长委员会座谈会；

5、5月份召开初中一、二年级，小学一至五年级家长会；

6、5月份家庭教育指导中心挂牌，并接受家长的咨询；

7、5月份小六年级开展家访活动；

8、6月份对初三家长进行中考指导培训；

9、6月份对违纪学生进行一次家长互动交流。

北湖实验学校政务处

2011年3月